El pasado viernes 28 de julio, tanto en las tribunas como en la cancha del Estadio Federico Saroldi, perteneciente al Club Atlético River Plate, hubo un espacio para el desarrollo no sólo de actividades deportivas, sino también para el fortalecimiento de la integración entre los niños del Prado, dado que con la excusa del fútbol se realizó una jornada de amistad, camaradería y solidaridad entre alumnos de las escuelas N° 26, 36, 163 y 203 y niños de la categoría 2006 del club

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Una vez más, el Consejo de Educación Inicial y Primaria, a través de la Coordinación de Centros Educativos de Tiempo Extendido e Inspección Técnica, llevó a cabo en el Salón de Actos del 4° piso del edificio “José Pedro Varela”, más precisamente el pasado viernes 28 de julio, una jornada de trabajo vinculada a esta modalidad pedagógica de carácter integral

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Una de las tareas que siempre emprende la Dirección de Investigación, Evaluación y Estadística de la Administración Nacional de Educación Pública es reflexionar acerca de cómo fue la cobertura de cada nuevo ciclo de Evaluación en línea, desarrollando diferentes mesas de discusión y talleres con todos los inspectores del país del Consejo de Educación Inicial y Primaria para seguir avanzando y haciendo crecer esta herramienta potenciadora de aprendizajes.

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El pasado martes 19 de julio, en la Antesala de la Cámara de Diputados del Palacio Legislativo, se rindió un nuevo homenaje a una de las figuras internacionales más emblemáticas de la lucha democrática, la cultura de paz no racista y la protección de los derechos humanos: Nelson Mandela. Durante la celebración, alumnos de las escuelas N° 24 “Joaquín Suárez” y N° 183 “Nelson Mandela” mostraron trabajos realizados en el aula.

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El próximo viernes 21 de julio, la sala Delmira Agustini del Teatro Solís servirá de escenario para que el Consejo de Educación Inicial y Primaria, junto a la asociación civil Gurises Unidos y el Fondo de Población de las Naciones Unidas, presenten el libro “Propuesta didáctica para el abordaje de la educación sexual en educación inicial y primaria”, incorporada al Programa Escolar como un eje transversal desde nivel inicial de 3 años de edad a 6ª año.

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